1. Asistir a los proveedores de educación para adultos a diseñar, ejecutar y controlar estrategias efectivas que lleguen a los adultos de baja cualificación y faciliten el acceso a programas que mejoren sus competencias.
2. Proponer competencias de los proveedores de educación para adultos que ayuden a diseñar programas más específicos para adultos de baja cualificación.
3. Mejorar la oferta de oportunidades de aprendizaje de alta calidad dirigida a cubrir las necesidades de los adultos de baja cualificación.
4. Mejorar las competencias digitales de los tutores de educación para adultos para ofrecer un mejor servicio a sus estudiantes.
5. Crear y fomentar sinergias entre proveedores de educación para adultos, autoridades públicas y el mercado laboral.
